飞不到外婆桥

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    09年第一帖更新，要写这些，有点无奈。

我越来越不清楚你们在想些什么，我的学生们。课堂纪律不好，你们认为应该惩罚，并且罚的越重越好，来看看你们给我的建议

让违反纪律的人给其他同学买棒棒糖；

罚交班费，因为我们班的同学爱钱如命（这是原话）；

班主任没课的时候应该在教室外面巡课；

把所有的任课教师都换成学生科的老师；

罚打扫卫生一星期；

处罚违法纪律的同学，但是要奖励其他的同学。

不想继续摘录了，我很无语。

遵守课堂纪律居然需要奖励，是不是你们来上课我还要和你们说谢谢？那么我上课的时候怎么没见你们对我说谢谢？

当你们犯错的时候，会出现一下反应，几乎无一例外：

1. 我没犯错，即使我犯错了，也是有理由的；

2. 即使理由不是真的，你也要相信我下次不会再犯；

3. 即便我又犯错了，还有其他同学犯错，你为什么不去找他们？

我拜托你们，有点新鲜感好不好，老师我听来听去就这么几条，也会觉得乏味。

我对于你们，没有什么高要求，我只希望你们天天准时到校，穿校服，发型不要吓到小朋友，讲话的时候干净点，上课的时候做做笔记，少说话，下课的时候别玩的太过头，回家以后把作业完成，不要和父母争吵，第二天记得把作业带到学校按时交给组长。

但是，我发现，我的要求太高了，高到没有人能做到。你们能够找出各种理由来告诉我，没有做到是有原因的：

我迟到了，因为我睡过头了；

我迟到了，是迟到了，没有原因，你别问了；

我的作业不会做/忘记做/作业本忘在家里/作业本放在教室忘记带回家；

我有事，不能留下来打扫卫生（什么是事情啊？）很重要，反正我不能留下来；（到底什么事情啊？）我弟弟过生日，我要给他买礼物；（明天不能买么？明天是周末）不行，明天他就坐飞机走了。（……）

因为早晨汽车（好了，别说了。）别打断我！（……）我来了发现东西放在隔壁班了，我去拿，我没迟到，书包还在教室里面。（昨天的事情昨天做。）不是昨天，是今天早晨。[小姐，你是不是觉得我也nc？分不清昨天今天。]（东西放在别的班，今天早晨要用，应该昨天去拿。）

（为什么迟到？）因为昨天……团长，任务。（说清楚，我没听明白。）我们昨天活动，我是团长，一起做任务，睡的比较晚。[……说玩游戏玩得太晚不就得了，团长先生。]（我应该表扬你完成了任务？）不是，是有原因，我第一次迟到。（去和你的团员说，你这个团长是兼职的，还有第二职业：学生。你的周日下午到周五下午都在完成学生工作，不能去做“团长”兼职。）哦。

我不清楚我需要如何去明白你们的解释。我只知道，2年后 ，你们的领导/主管也不会听得懂。而你们找到一个好（能赚钱）的工作美好愿望，很容易在这些奇奇怪怪的解释当中破灭。